INTERNATIONAL VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION 探索职业教育未来 · 共筑国际发展桥梁
English ↗ 联系我们
About the Association

学会简介

学会概览

国际职业教育研究会是一个由来自中国、俄罗斯、韩国、马来西亚等多个国家的教育学者共同发起建立的专业研究团体,致力于职业教育的国际化体系建设和前沿探索。

自创立之初,研究会便秉持吸纳学生会员、深入基层调研的宗旨,积极开展各类科研活动,为推动职业教育的进步贡献力量。经过初期的筹备与发展,研究会现已汇聚了超过 1000 名学生会员,并组建了由 50+ 位专家学者构成的专家学者团,形成了一个活跃的研究网络——我们不仅关注青年研究者的学术成长,为其提供跨院校、跨区域的交流平台,也依托专家团队开展课题指导、成果评议与学术引领,使青年研究者能够在国际职业教育的舞台上参与对话、展示成果。

研究会主要从事科研、学术交流和期刊出版等活动:定期组织学术研讨会、专题讲座与论坛,为会员提供与国内外学者交流的机会,共同探讨职业教育的最新动态和发展趋势;同时持续开展基层调研,深入了解职业教育的实际需求与真实问题,为政策研究和实践创新提供一线依据。

资料说明:本页依据研究会公开资料整理,发起国、会员规模与业务范围等事实性表述与公开信息保持一致。学会章程、组织架构与登记证明材料,可通过 秘书处邮箱 或「联系我们」表单申请查阅。

宗旨与任务

研究会以开放、合作、创新为基本取向,围绕职业教育国际化体系建设开展三方面工作:

  • 学术研究:组织跨国别、跨院校的职业教育理论与比较研究,聚焦体系构建、质量提升与数字化转型。
  • 学术交流:举办学术研讨会、专题讲座与论坛,促进学界、院校与产业之间的经验互鉴。
  • 成果出版:主办开放获取学术期刊 《职业教育探索》,刊载高质量研究论文与实践成果。
  • 基层调研:深入职业院校与产业一线,形成可支撑政策研究与教学改进的一手材料。

主要工作与平台

学术会议与论坛

围绕年度主题组织研讨会、专题讲座与青年学者论坛,形成会议纪要与成果集。

会刊出版

《职业教育探索》(ISSN 3078-4395),开放获取双月刊,设五大重点栏目,实行双盲同行评审。

国际合作项目

与院校协同推进"中文+商务"等"中文+职业技能"项目,探索职教国际化实践路径。

会员网络

以 1000+ 学生会员与 50+ 专家学者团为基础,建设跨区域青年研究者交流与实践网络。

专家学者团

50+ 位专家学者参与课题指导、成果评议与学术交流,为青年研究者提供专业支持。

基层调研

面向县域中职、高职院校与产业企业开展实地调研,形成案例与研究报告。

审稿人共同体

面向学界招募审稿人,共建严谨、透明的同行评审机制。

研究主张

作为由多国教育学者共同发起的研究团体,我们围绕职业教育国际化体系建设,形成了若干持续推进的研究立场。它们不是固定结论,而是我们组织课题、开展调研与出版会刊时一贯秉持的取向。

01

职教出海:从项目合作到标准引领

我们支持以专业标准、课程标准、实训标准为核心的体系化出海,让中国职教经验成为可参考、可落地的方案,而非一次性设备与教材的输出。

02

AI 重塑教学:从工具应用到范式变革

我们关注人工智能在个性化教学、虚拟仿真实训与学习评价中的落地,倡导把重点从"教知识"转向"育能力"。

03

产教融合要下沉到县域

县域中职是技能红利的就近转化器;我们持续组织基层调研,把一线案例转化为政策研究与教学改进的依据。

04

青年需要国际化研究网络

1000+ 学生会员与 50+ 专家学者团的存在,正是为了让青年在国际比较与跨境协作中建立问题意识与学术视野。

立场说明:以上为研究会基于公开政策与一线实践形成的研究取向,供学界与业界讨论;具体课题与结论以本会正式发布的报告与会刊论文为准。

机构公开信息

以下为研究会已公开、可核验的机构信息与学术平台。学会章程、组织架构、登记证明等文件,可通过秘书处邮箱或「联系我们」表单申请查阅。

中文名称国际职业教育研究会
英文名称INTERNATIONAL VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION
机构性质由多国教育学者共同发起的专业研究团体(非政府机构)
主办期刊《职业教育探索》 · ISSN 3078-4395 · 开放获取双月刊
收稿平台https://www.zyjyts.cn(OJS 在线投审稿系统,投稿 / 审稿 / 过刊)
会员网络1000+ 名学生会员、50+ 位专家学者团成员,覆盖跨区域、跨院校的青年研究网络
业务范围学术研究、学术会议与论坛、基层调研、国际合作项目、期刊出版与会员服务
通讯地址中国香港九龙观塘伟业街174号建德丰工业大厦2楼B01室
公开联络zyjyts@yeah.net · 合作微信 ZhiYeEducation
资料查阅学会章程、会员管理办法、期刊审稿与学术伦理规范,可向秘书处申请查阅
关于本站:本网站为学术性研究团体官网,非政府网站;网站发布的研究会信息以本页及官方联络渠道为准,政策类转载内容版权归原发布单位所有。查看网站声明与隐私保护说明 →